SEQUÊNCIA DIDÁTICA: EU E VOCÊ, NÓS TODOS! COMPARTILHANDO HISTÓRIAS
CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE
SEMANA: 24 DE FEVEREIRO DE 2025
- RODINHA
- MOMENTO MUSICAL: MUSICA NA LATA
- LANCHE
- ATIVIDADE DESPLUGADA: ESTÁTUA
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: EU E VOCÊ, NÓS TODOS! COMPARTILHANDO HISTÓRIAS
CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE
SEMANA: 24 DE FEVEREIRO DE 2025
CULTURA DIGITAL
Habilidade: EF05CO09 - Usar informações considerando aplicações e limites dos direitos autorais em diferentes mídias digitais.
CULTURA DIGITAL
Habilidade: EF03CO08 - Usar ferramentas computacionais em situações didáticas para se expressar em diferentes formatos digitais.
ATIVIDADE 01: FERRAMENTA COMPUTACIONAL DE CRIAÇÃO DE HISTÓRIA
CULTURA DIGITAL
HABILIDADE: EF04CO07 - DEMONSTRAR POSTURA ÉTICA NAS ATIVIDADES DE COLETA, TRANSFERÊNCIA, GURADA E USO DE DADOS.
Habilidade: EF04CO07 - Demonstrar postura ética nas atividades de coleta, transferência, guarda e uso de dados.
1ºANO
HABILIDADES
(EF01CO06) Reconhecer e explorar artefatos computacionais voltados a atender necessidades pessoais ou coletivas.
ATIVIDADE PLUGADA
Jogo das Sombras - Animal (DigiPuzzle):
Os alunos usarão o mouse para arrastar e soltar as sombras dos animais
nos lugares corretos, desenvolvendo coordenação motora se adaptando
aos movimentos e clicks do mouse e reconhecimento de formas.
TypingLand (App):
Os alunos praticarão a digitação no aplicativo TypingLand, reconhecendo
as teclas e letras do teclado em atividades interativas e lúdicas.
INFANTIL V
HABILIDADES
(EF01CO06) Reconhecer e explorar artefatos computacionais voltados a atender necessidades pessoais ou coletivas.
ATIVIDADE PLUGADA
Jogo das Sombras - Animal (DigiPuzzle):
Os alunos usarão o mouse para arrastar e soltar as sombras dos animais
nos lugares corretos, desenvolvendo coordenação motora se adaptando aos
movimentos e clicks do mouse e reconhecimento de formas.
TypingLand (App):
Os alunos praticarão a digitação no aplicativo TypingLand,
reconhecendo as teclas e letras do teclado em atividades interativas e lúdicas.
CULTURA DIGITAL
USO DAS TECNOLOGIAS
HABILIDADES:(EF03CO07) - UTILIZAR DIFERENTES NAVEGADORES E FERRAMENTAS DE BUSCA PARA PESQUISAR E ACESSAR INFORMAÇÕES.
NESSA AULA OS ALUNOS PESQUISARAM NA INTERNET UTILIZANDO O MECANISMO DE BUSCA UM ANIMAL DE SUA PREFERÊNCIA ANOTANDO CURIOSIDADES SOBRE O MESMO NO EDITOR DE TEXTO DO COMPUTADOR. HOUVE UM MOMENTO PARA APRESENTAÇÕES DAS PESQUISA EM UMA RODA DE CONVERSA.
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: EU E VOCÊ, NÓS TODOS! COMPARTILHANDO HISTÓRIAS
CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE
SEMANA: 17 DE FEVEREIRO DE 2025
* HISTÓRIA: CADA UM COM SEU JEITO, CADA JEITO É DE UM!
*LANCHE
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UMA JORNADA DE ACOLHIMENTO E DESCOBERTAS
*RODINHA
*MUSICAS DE RODA INFANTIS: LATA MUSICAL
* LANCHE
*ATIVIDADE DESPLUGADA: BRINCADEIRA: ESTÁTUA
HISTÓRIA: O PRIMEIRO DIA DE CHU NA ESCOLA
4º ANOS
CULTURA DIGITAL - USO DAS TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS
HABILIDADE: (EF04CO06) - USAR DIFERENTES FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS PARAS CRIAÇÃO DE CONTEÚDO (TEXTOS, APRESENTAÇÕES, VÍDEOAS ETC.).
NESSA AULA OS ALUNOS PESQUISARAM NA INTERNET UTILIZANDO O MECANISMO DE BUSCA UM ANIMAL DE SUA PREFERÊNCIA ANOTANDO CURIOSIDADES SOBRE O MESMO NO EDITOR DE TEXTO DO COMPUTADOR. HOUVE UM MOMENTO PARA APRESENTAÇÕES DAS PESQUISA EM UMA RODA DE CONVERSA.
CONTEÚDO: MUNDO DIGITAL - ARQUITETURA DOS COMPUTADORES
HABILIDADES: (EF05CO05): IDENTIFICAR OS COMPONENTES PRINCIPAIS DE UM COMPUTADOR (DISPOSITIVOS DE ENTRADA E SAÍDA, PROCESSADORES E ARMAZENAMAENTO).
NESSA AULAM FIZEMOS UMA AULA EXPOSITIVA COM UMA RODA DE CONVERSAR , ONDE FOI APRESENTADO O COMPUTADOR E SUA PARTES (COMPONENTES).
ATIVIDADE 1: PARTES DO COMPUTADOR
AULA INAUGURAL